viernes, mayo 9

La Escuela

Visto el aumento del curriculum escolar en los últimos años (hoy en los medios de comunicación hablan de que no se enseña igualdad en las escuelas), se me ocurren varias propuestas de cambio (ahora se habla de mejoras) ya que todo no cabe en 5 horas lectivas que hay en primaria:
  • Ampliar esas 5 horas lectivas y que curren los niños y niñas. Evidentemente a parte de aulas matinales (entrar en el cole a las 7,45h), comedor, actividades formativas complementarias (las extraescolares de toda la vida), el deporte correspondiente y para acabar el día, un ratito de video o tv.
  • Priorizar y organizar las materias a lo largo de la toda la vida escolar
  • Eliminar algunas materias/contenidos que puedan haber quedado obsoletas ( ¿haylas?)
Por supuesto abogo por cambiar muchas cosas en la institución escolar: metodologías, materiales, espacios, ... cosas que competen al docente y a la administración.
Por otro lado: la familia, los trabajos y sus conciliaciones. No entraré en el tema. Podría herir sensibilidades y no me quiero hacer daño.
A modo de ejemplo: matemáticas, lengua, conocimiento del medio, educación músical, plástica, educación física, religión, idioma, otro idioma, educación vial, lectura, educación para la salud, educación para la igualdad de oportunidades, educación para la tolerancia, TIC, Educación para la ciudadanía.
Todas estas materias, algunas con horario y otras incrustadas, aparecen en el curriculum del alumnado de 7 a 12 años. Seguro que no están todas.
¿Hay quién dé más?

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